7月24日，由教育部职业教育与成人教育司职业院校德育工作处主办，教育部职业教育发展中心承办的“文明风采”相关活动专题座谈会在北京召开。职成司德育工作处处长刘俊出席会议。全国12个省、自治区、直辖市的教育行政部门代表和学校代表参加会议。会议由教育部职业教育发展中心质量检测与指导处处长周凤华主持。我校作为四川职业院校代表参加会议，并进行交流发言。

自教育部办公厅《关于开展2023年职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动的通知》印发以来，全国各地各职业院校蓬勃开展“文明风采”相关活动，涌现出了一批特色案例、先进典型。教育部近期开展了活动中期督查，特别对其中的“未来工匠”读书行动进行了广泛调研，并邀请活动取得突出成果的12个省、自治区、直辖市到京开展交流座谈，总结推广成功经验，以进一步提升下半年活动品质。

会上，北京、上海、辽宁、浙江、山西、湖南、重庆等省（市）的教育厅（教委）和职业院校负责人分别就本省、本校活动开展情况进行了汇报。各地各校认真落实教育部活动要求，结合自身实际和优势，开展了各具特色、形式多样、内涵丰富的读书学习活动，比如北京市教委的“传统诗词蒙学晨读”、上海市教委辐射对口帮扶地区的“名师讲堂”、四川省教育厅的成渝地区双城经济圈联办活动、山西工程科技职业大学的全校组建兴趣阅读小组、湖南邮电职业技术学院的“开学第一课”阅读推广课、绍兴市职教中心的“文化真的可以当饭吃”等特色案例都让与会者耳目一新、深受启发。

我校党委宣传部副部长夏仁娟代表学校作了“‘学习强校’领航‘未来工匠’成长”的主题发言。2015年我校开始实施“读书工程”，分别制定了师生《“读书工程”考核奖励办法》，考核覆盖全校并划拨专项经费予以保障，八年来已建成较为成熟的读书学习机制。2023年学校全面总结“读书工程”经验，提升品质，更名为“学习强校”。每学年进行积分制考核，包括但不限于党的创新理论学习、“学习强国”学习、“四史”学习、会议业务学习、班会团课学习、开展读书活动、撰写读书心得，定期督导师生员工做好“规定动作”，鼓励创新“自选动作”。并结合2023年全国职业院校“未来工匠”读书行动，开展了多项具有校本特色的读书学习活动，大大丰富了“学习强校”内容内涵。

刘俊处长在总结讲话时，充分肯定我校坚持八年的“学习强校”机制，认为党建引领、健全机制，强化督导、保障有力，传承创新、久久为功是学校取得工作成果成效的关键，建议学校进一步提炼提升，将读书学习深入持久开展下去，增强影响力和辐射力。

“文明风采”系列活动将持续在全国职业院校开展，下一步我校将根据教育部、省教育厅的要求，坚持立德树人根本任务，不断完善活动机制，创新活动载体，丰富活动内涵，大力培养高素质技术技能人才，领航“未来工匠”成长。

（党委宣传部）