5月25日下午，教务处在学校二会议室组织召开了本学期第三次教学工作会议。学校分管教学工作副院长王开淮出席会议，质量办、学生处、实践教学中心以及各系部教学负责人、教学干事参加了会议。会议由教务处处长魏明英主持。

会上，各教学系部围绕当前常规教学质量管理中存在的突出问题以及拟采取的解决措施进行了交流发言。质量办丁思勇主任对建立校级、系级二级教学督导工作进行了安排，提出要健全教师教学能力提升培养体系。实践教学中心宋少荣主任对1+X证书推进工作进行了情况通报和下一步安排，汤淮江主任对2021年职业院校技能大赛情况进行了通报。学生处聂文俊处长对2021届毕业生毕业环节工作和专业教育计划实施工作进行了安排。教务处处长魏明英对本学期教学常规工作进行了以及专项重点工作进行了安排部署，要求各系（部）要统筹好常规教学工作和专项重点工作，做好2021届毕业生毕业环节、2021级专业人才培养方案修订、“说专业”以及公开课教学展示活动等工作。

随后，教学院长王开淮在各教学系部提出的当前常规教学工作存在的主要问题的基础上就“如何抓好教学常规工作，提高教学质量”提出了如下要求。一是，深刻认识学校形势的变化。各教学系部从学校长远发展的目标高度认识到当前提高教学质量工作的重要性。二是，要正确处理好项目建设与日常教学的关系。常规教学工作是教学管理文化的集中体现，要做到“重规范、重持久、重固化”。四是，要完善常规教学质量的责任体系建设。各教学系部是常规教学质量工作的责任主体，要健全“教学主任、教学副主任、教研室主任、教师”的常规教学质量责任体系。四是，要明确常规教学“抓什么”。各系部要做到：抓教师学习，规范业务学习；抓教师作风，树好职业形象；抓教学业务，实现“站稳讲台、熟悉产业、精通技术”的融合；抓教学改革，将“三教改革”切实融入到日常教学工作。

最后，王院长进一步提出，教务处、各教学系部要协同推进，要在常规教学质量提升工作中明确从课堂教学管理、课堂思政、考试改革、听课等方面的“举措”，全面推进教学质量提升工作。

                 （教务处）