为进一步落实习近平总书记思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，提高思政课教师的理论水平和专业素养，5月6日下午，马克思主义学院组织全体专兼职教师收看全国高校思想政治理论课教师网络集体备课第83讲“周末理论大讲堂”学习活动。

教师们认真观看了教育部高校思政课教学指导委员会委员、中国人民大学马克思主义学院党委书记兼常务副院长王易主讲的《牢记嘱托、踔厉前行、讲好立德树人关键课程——学习习近平总书记在考察中国人民大学时重要讲话精神》。课后，各教研室开展了研讨，分享交流了自己的所思所悟所感。

马克思主义中国化教研室主任张健：百年大计，教育为本。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。讲好思政课，关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政教师要在“真信”“真懂”“真用”上下功夫，把思政课讲“明”、讲“清”、讲“透”，落实立德树人根本任务。

马克思主义学院专任教师曾钊：大思政课”的“大”，不仅在于物理空间上的大、教学内容上的多，更在于强调社会各方参与力量之多、辐射范围之广。实现全员育人、全程育人、全方位育人，凝聚学校、家庭、社会协同育人合力。要在发挥思政课教师“扛大头”的基础上，在教学过程中有计划地邀请专家院士、劳动模范、青年榜样、抗疫先进者等，走进青年学子视野、走入思政教学课堂，全方位、多角度讲好新时代的创新理论和伟大实践。

“四史”教研室主任李扬颖：本期理论大讲堂主讲中国人大王老师带我们重温习近平总书记走进人大思政课堂，总书记亲临课堂参与听课，作为一名思政教师犹如身临其境，倍感鼓舞也深感责任重大，彰显人民领袖对青年学子无比的关爱，对思政教师无比的关心，对思政课教学实效无比的重视。习近平总书记对思政课教师如何教、学生如何学、思政课应达到什么样的教学效果都给出了具体明确的回答，为提升学校思政课教育教学效果提供了根本遵循。

思想道德与法治教研室主任邬婷：聆听王老师的课后，为一名思政教师倍感鼓舞也深感责任重大，我重新审视了“真信”“真懂”“真用”这三个词的深意。马克思主义不能仅仅停留在思想层面，而是要落实到行动上，成效于事业中。

                            (谭 娟）