2.19.1学生安全教育

学生安全教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，认真领悟习近平总书记关于总体国家安全观、着力规范化解重大风险、安全生产工作系列重要指示。坚持以学生成才和学校发展为中心，服务学校为发展战略，全力创建“平安校园”。坚持以课堂教育与实践结合、教育引导与强化管理、加强队伍建设与安全管理育人的原则，建立健全安全教育管理长效机制。

学生安全教育应该以“安全重于泰山”高度责任感和负责精神为出发点，以“预防为主，防治结合”为原则，为全体学生创设良好的校园安全环境，确保校园内不发生重大安全责任事故与重大火灾责任事故，不发生重大治安刑事案件，确保校园内不发生重大伤亡事故和群体性事件。

加强宣传，营造安全教育的氛围充分利用学校网站、官方微博等线上平台进行安全知识宣传。充分利用主题班会、团日活动等线下形式开展安全警示教育；充分利用寝室等公共空间，开辟安全教育专栏，建立区多层次立体安全教育网，营造安全教育文化氛围。在全校范围广泛营造“人人关心、人人参加、人人支持”的学校学生安全工作舆论氛围。

2.19.1.1安全教育形式

以安全节点和纪念节日为契机组织开展安全教育。根据高校学生防范特点和规律，重大节日、重大历史事件以及专门事件的纪念日蕴藏着无限的教育资源，必须充分挖掘运用，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动，寓教育于重要节日、纪念日中。

定期开展学生安全教育讲座。从概念的讲解上让同学们深刻的认识安全的真正内涵。从防疫安全教育、政治安全教育、生命安全教育、财产生命安全教育、消防安全教育、公共安全教育、交通安全教育、网络安全教育、国防安全教育、考试安全教育等各个方面开展专题教育与讲座。

开展防疫安全教育。组织师生学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署，按照教育部和省委、省政府工作要求，切实把生命安全和身体健康放在第一位，坚决打赢疫情防控阻击战。结合防疫安全教育分别开展国家安全教育、卫生安全教育。

开展政治安全教育。组织国家安全意识和保密教育，学习《国家安全法》，开展爱国主义教育，培养大学生的政治热情和政治责任感，树立国家安全意识，自觉维护国家安全，自觉保守党和国家的机密，增强国家主人翁意识，激发民族自尊心和自豪感，增强对党和国家的向心力和凝聚力。

开展生命安全教育。组织学习紧急避险、自护自救常识，掌握心理健康知识，学会调适心理的方法。认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能和生命质量。增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。

开展财产安全教育。教育引导学生严格落实学校各项安全管理规定，牢固树立财产保护能力，提高防盗窃、防诈骗、防传销等意识，教育督促学生在宿舍内不存放大额现金，不自留宿外客，不贪图便宜或无端恩惠，不将个人有效证件借给他人。掌握识别、防范传销的基本知识，树立传销违法、拒绝传销的意识。树立正确的消费观和消费心理，远离“校园贷”，确保财产安全。

开展消防安全教育。组织开展经常性的消防知识技能学习、培训、教育活动，增强消防法制观念，提高消防安全意识，提升灭火逃生自救能力。使学生具备消防安全“四个能力”：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。掌握消防安全“三懂三会”：懂消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救方法；会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。积极配合学校做好消防安全工作，杜绝违法违规行为，消除火灾隐患，保障消防安全。

开展公共安全教育。做好食品、卫生安全教育，增强食品安全意识，养成并坚持良好的饮食习惯，对食品能够进行选择和鉴别；做好户外安全教育，掌握户外活动相关安全知识，提高学生的安全素养和自救自护能力；做好自然灾害防护教育，学习火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等自然灾害中的自我保护知识，增强对自然灾害应急管理的认识和应对自然灾害的能力及水平，参加紧急疏散演练，提高防灾避险能力。

开展交通安全教育。加强交通法规的宣传教育，系统掌握交通法规和交通安全知识，规范学生的交通行为，提高自我保护能力，养成良好的交通行为习惯。熟悉交通信号和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通法规，不乘坐“黑出租车”和超员车辆，切实保障自身和他人的交通安全。

开展网络安全教育。加强网络法律法规宣传教育，提高网络安全意识。自觉抵制校园网上的有害信息，防止校园网络遭受非法侵入。把注意力转移到现实生活中，学会在网络中保护自己，不违法，不受骗。增强网络交友安全意识，防止网络、电信诈骗，提高网络防护意识。

开展国防安全教育。组织开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握基本军事技能，激发爱国热情，增强保卫国防的责任，强化国防安全意识，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。

开展考试安全教育。组织学生学习法律法规，使学生了解基本的法律知识。使学生了解违法犯罪活动具有极大的社会危害性，严重破坏公平竞争、诚信的社会环境，扰乱教育秩序。引导学生做到自我诚信，不能触碰考试作弊法律红线。

丰富安全教育形式，创新方式方法。通过开展各类安全讲座、开展安全应急演练、安全知识竞赛等方式，广泛开展安全教育活动，创新方式方法，突出安全教育实效性。

建立警校联动机制，合力打造平安校园。学生安全问题维系着社会的安定，建设平安和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，责任重于泰山，警校的进一步合作，对涉及学生的安全隐患必须坚决排除，切实保障广大学生的人身安全。

做好学生宿舍安全教育。加强防火安全教育，严禁学生在宿舍中使用大功率电器、私接电线。学生应严格遵守宿舍管理规定，自觉维护宿舍的安全与卫生，提高自我管理能力。每月至少一次宿舍安全大检查，将安全隐患扼杀在摇篮中。

2.19.1.2安全日常管理

做好在校期间学生日常安全管理。深入学生中，了解学生动态，学生安全日常教育及管理，要以预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，及时发现及时解决，做好教育、管理和处理工作。

要做好学生日常安全管理工作，加强安全防范，建立和健全规章制度，严格管理。学校要把安全教育及管理工作纳入领导任期的责任目标，落实到各学院以及辅导员，每周辅导员在年级大会要进行安全教育，并做好相应记录。学校应由一名校领导主要负责。

学校应确定学生安全教育及管理工作的主管部门，明确其职责，具体组织实施安全教育及其管理工作。各有关部门应分工协作，积极配合。

全体教职工要从关心学生、爱护学生出发，树立安全思想，努力做好本职工作和改善环境与条件，保护学生人身和财产安全。

2.19.1.3意外事故处理流程

学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时，学校应迅速采取有效措施，按相关流程及时处理。

学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生。

学生在日常教学及各项活动中，应遵守纪律和有关规定，听从指导，服从管理；在公共场所，要遵守社会公德，增强安全防范意识、提高自我保护能力。

学生组织集体课外活动，须经学校同意，按学校规定进行。学校须认真进行安全审查，条件不具备时不得批准。

学生应严格遵守宿舍管理的规定，自觉维护宿舍的安全与卫生，提高自我管理能力。

发现刑事、治安案件或交通、灾害等事故，在场学生应保护现场，及时报告学校或公安部门协助处理。在学校范围内的，学校应迅速采取措施，控制事态发展，减轻伤害和损失。

2.19.1.4假期安全教育

做好学生寒暑假等大假的安全教育工作。假前要在各班召开暑期安全会议，主要内容有：预防溺水、旅游与交通安全、防中暑、防寒潮、防雨季雷电、防冬季暴雪、饮食安全等。

做好毕业生安全、文明离校工作。及时召开毕业学生安全工作会议，从人身安全、财产安全、交通安全、防商业欺诈及就业安全遵纪守法等方面阐述，结合事实案例的分析，让同学提高防范意识。通过教育确保做好毕业生安全离校、文明离校的工作。

2.19.1.5心理安全教育

加强对学生进行安全心理疏导教育工作。学校应重视学生心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。